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Las inteligencias múltiples

A la hora de definir qué debe tener un buen líder, surgieron diferentes definiciones y referencias, las cuales se resumieron en que de este se espera inteligencia. Pero, ¿qué entendemos cómo inteligencia?


Generalmente se define como la capacidad de entender, asimilar, elaborar y utilizar información para resolver problemas, aunque ahí también se entró en desacuerdo, ya que para lo que algunos son problemas importantes, para otros son simplemente banales.


A partir de aquí se comenzará a hablar de definiciones muy complejas, pasando por personas como Lewis Terman, quien comenzó a hablar del coeficiente intelectual. A pesar de que esto fue un concepto totalmente rompedor, con el paso del tiempo se vio que solamente estaba orientado a asuntos cognitivos, como son la lógica, las matemáticas o la lingüística, surgiendo de nuevo problemas para definir la inteligencia.


A raíz de ahí han ido surgiendo diferentes teorías, como la de Howard Garner sobre las Inteligencias Múltiples, la cual no está demostrada científicamente al completo, pero va por buen camino.


A través de esta teoría Garner define 8 tipos de inteligencias, las cuales son:

  • Naturalista

  • Lingüística

  • Visual – espacial

  • Cinética – corporal

  • Lógico – matemática

  • Musical

  • Intrapersonal

  • Interpersonal


Al igual que los test de coeficiente intelectual, existen test para ver cuánto tienes desarrollado estos diferentes tipos de inteligencias, en mi caso:


- Interpersonal: 75%

- Musical: 75%

- Lógico - matemática: 62,5%

- Lingüística: 62,5%

- Intrapersonal: 50%

- Naturalista: 50%

- Kinestésica: 37,5%

- Visual-espacial: 12,5%



Estoy bastante de acuerdo con los resultados del test, sobre todo en lo que respecta a las que más me definen y a la que menos: la visión espacial.


Nunca la he tenido y me considero nefasta, de hecho, en primero de bachillerato escogí dibujo técnico como asignatura y fue la peor decisión de mi vida, suspendí todos los exámenes menos el último de recuperación en junio. Esto me sirve no solamente para reírme de mi misma, sino conocerme y saber qué tipo de proyectos puedo llevar a cabo y cuales no.



Siempre se me ha dado bien gestionar un equipo de trabajo en el instituto y la universidad, por ejemplo, me acuerdo de que para la carrera nos pidieron un trabajo muy grande, formado por 20 personas y yo fui seleccionada como productora, es decir, la encargada de organizar todo el grupo, y resultó ser el trabajo con mejor nota que obtuvimos en toda la asignatura.


Fuera del ámbito profesional, igualmente se me da bien escuchar a las personas, ayudar a que se desahoguen y, en ciertas ocasiones darles consejos si los quieren y/o necesitan, eso hace que las relaciones que creo con las personas sean profundas y muy cercanas, basadas en la confianza… siempre he creído que es mejor calidad que cantidad.



Por otro lado, la música significa mucho para mí, aunque nunca me he dedicado profesionalmente a ningún instrumento, he aprendido a tocar la guitarra y el ukelele, además, siempre que me encuentro en un estado de ánimo bajo no hay nada mejor que ponerte la música con los cascos y hacer cualquier actividad para liberar tensiones, y no hablemos de los conciertos que doy en la ducha…


Aplicado al ámbito profesional, para un trabajo de la carrera creamos un cortometraje, para el cual construimos de cero una banda sonora, me gustó bastante, además de que se trataba de dos elementos exclusivos: vídeo y audio. También he hecho la realización en espectáculos musicales.



En cuanto a la lógico-matemática, mi asignatura favorita de siempre ha sido las matemáticas y todo lo relacionado con la lógica, de hecho, me decanté por el bachillerato científico y antes de decidir estudiar comunicación audiovisual me planteé estudiar ingeniería química. En cuanto a la lógica siempre he sido muy fan de los escape-room, el Cluedo, adivinanzas, etc.


Para mi carrera profesional, creo que sobre todo la lógica me puede ayudar a ver otros puntos de vista y tener un pensamiento crítico y objetivo, cualidades que las empresas valoran mucho a día de hoy.



La lingüística, aunque nunca ha sido mi asignatura favorita, si que me gusta mucho leer y escribir, de hecho, en las prácticas de la carrera hice varias entradas para el blog de la empresa, por las cuales me felicitaron y se publicaron todas. Por lo tanto, aunque no me considero novelista de éxito creo que tengo gran capacidad para redactar, además de enriquecerme siempre leyendo.



Con lo único que estoy en desacuerdo es con el porcentaje obtenido en la inteligencia intrapersonal, ya que, aunque en ciertas ocasiones no me guste, reflexiono mucho sobre mis sentimientos y sobre mi yo interior, aunque es verdad que a veces tengo bastante lío sobre cómo me siento o cómo puedo mejorar mi estado de ánimo.


Es por eso que, si en la universidad o en mi futuro trabajo no me siento bien, considero muy importante encontrar el por qué, para así saber por dónde tirar y qué tipo de decisiones puedo tomar, tanto con el entorno como conmigo misma.



En lo que respecta a la inteligencia naturalista estoy totalmente de acuerdo con el resultado, ya que me gusta observar y explorar, pero no en exceso, es decir, me tiene que apetecer para poder hacerlo. Un ejemplo en el caso profesional fue que un día decidí ir sola a realizar una ruta por la montaña y tanto me gustó el lugar que lo escogimos posteriormente como localización para la grabación de la escena de un corto.



Por último, aunque si que me gusta el baile y pertenezco a un grupo folklórico, no me considero muy buena ni que tenga una buena experimentación física. Simplemente me centro en aprender, divertirme y liberar tensiones.




La conjunción de todo esto resulta en una descripción personal de las inteligencias múltiples de mi persona. La inteligencia siempre ha sido algo muy complejo de evaluar, más allá de un test y que no tiene un elemento de medida, ya que los estudios no dicen cuanto de inteligente es una persona. Además, estoy bastante de acuerdo con las inteligencias múltiples, ya que divide la manera de resolver problemas enfocados en diferentes puntos de vista o los fuertes de cada persona. A pesar de tener puntos débiles (todos los tenemos) hay que saber aprovecharlos para realmente conocer como somos y cómo actuar con el entorno, sobre todo si en un futuro queremos lograr ser líderes. Por lo tanto, la clave está en conocerse a uno mismo y ser consciente de sus habilidades y debilidades, además de que siempre cabe la posibilidad de mejorar.


En mi caso personal siempre me he considerado una persona cercana a los demás y empática (que considero que no está relacionado con ser introvertido o extrovertido), por ello, como he dicho anteriormente, siempre he querido relaciones de calidad, más que cantidad, lo que se traduce en una buena comunicación en el entorno en el que me encuentro, que resulta ser mi inteligencia más desarrollada. Siguiendo con esta línea y el resultado de mi test, me considero una persona empática, emocional, curiosa por saber más, en ocasiones solitaria y segura de sí misma (aunque en ocasiones flojee).


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